ADHD to zespół nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi. Najczęściej jego pierwsze objawy zauważane są w przedszkolu, jednak czasami już we wczesnym dzieciństwie rodzice orientują się, że pociecha jest bardziej ruchliwa niż rówieśnicy.

Kiedy dziecko przekracza próg szkoły, objawy ADHD są jeszcze bardziej wyraźne. W szkole wymaga się odpowiedniego zachowania, umiejętności koncentracji i uwagi. Dla chorego dziecka takie podporządkowanie się jest bardzo trudne. Dobry pedagog powinien jednak umieć rozpoznać symptomy zespołu. Jego obowiązkiem jest powiadomienie o tym rodziców.

Dziecko należy dobrze obserwować. Oczywiście każde jest inne i każde może prezentować inny zestaw zachowań, ale pewne symptomy są typowe. Dzieci z ADHD chętniej biegają niż chodzą, mają kłopoty z zasypianiem, biegają po mieszkaniu, sprawiają wrażenie, jakby nas nie słuchały. W stosunku do rówieśników zachowują się impulsywnie, psocą się, są kłótliwe. Trudności w nauce są wynikiem problemów z koncentracją, nieumiejętnością usiedzenia przy biurku i wykonywania przez dłuższy czas jednego zadania.

Pamiętaj, że nie każde ruchliwe i żywe dziecko jest chore. Szczególnie w wieku przedszkolnym dzieciaki są ciekawe świata, chcą wszystko zobaczyć i poznać. Sprawiają wrażenie, że ciągle są w ruchu i wszystko je interesuje.

Jeżeli podejrzewasz, że dziecko może być chore, porozmawiaj z nauczycielem. Niech obserwuje dziecko i opowie Ci o tym, jak zachowuje się w szkole. Istnieje sporo zaburzeń, które mogą wywoływać podobne objawy do tego zespołu – chociażby problemy ze słuchem czy wzrokiem. A może dziecko jest bardzo inteligentne i banalne zadania rozwiązywane w szkole po prostu go nudzą?

Zdiagnozować ADHD może psycholog lub lekarz. Warto poszukać kogoś, kto specjalizuje się w tej dziedzinie i na pewno zna się na rzeczy. Stwierdzenie, czy to na pewno ten zespół, nie jest proste. Wymaga szczegółowego wywiadu, od opisu przebiegu ciąży i porodu do sposobu wychowywania dziecka. Przeprowadzana jest również dokładna diagnostyka różnicowa w celu odróżnienia ADHD od innych zaburzeń.